Кобильнік Лілія Миколаївна

Факультет фізичної культури, спорту та психології > Кафедра психології > Склад кафедри психології > Кобильнік Лілія Миколаївна

Кобильнік Лілія Миколаївна

\

доцент кафедри психології

кандидат психологічних наук

керівник Психологічного центру МДПУ імені Богдана Хмельницького,

Освіта:

  • кандидат психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 Педагогічна та вікова психологія, тема дисертації «Психологічні особливості самоактуалізації особистості майбутніх психологів і педагогів»;
  • підвищення кваліфікації за категорією «Викладачі кафедр ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації» в Університеті менеджменту освіти НАПН України, 2013 р.;

 

Наукові інтереси: вікова психологія, психологія виховання, самоактуалізація особистості, суб’єктивне благополуччя особистості, конфліктологія, психологія самовизначення особистості.

Посилання на наукометричні бази:

Підвищення кваліфікації:

  1. підвищення кваліфікації за категорією «Викладачі кафедр ВНЗ ІІІ-ІV рівня акредитації» в Університеті менеджменту освіти НАПН України, 2013 р.;
  2. міжнародне науково-практичне стажування «Проблеми етнопсихологічних особливостей самоактуалізації особистості», Софійський університет «Святого Климента Охридського», м. Софія, Болгарія, 2009 р.
  3. навчальний курс «Арт-терапія в роботі з дітьми та їх батьками» ВГО «Арт-терапевтичної асоціації», м. Мелітополь, 2013-2014 рр.;
  4. міжнародне науково-практичне стажування «Вплив етнопсихологічних життєвих орієнтацій на самоактуалізацію українських та болгарських студентів», Софійський університет «Святого Климента Охридського», м. Софія, Болгарія, 2015 р.
  5. навчальний курс «Основи гештальт-терапії» І ступінь, ГО “Всеукраїнське об’єднання практикуючих психологів «Гештальт-підхід», м. Одеса, 2018 р.
  6. навчальний курс «Якісна комунікація як запорука соціальної адаптації ветеранів», ГО «Фундація Пуселіка», м. Дніпро, 2019 р.
  7. спеціальний тренінг «Гендерна рівність та підвищення рівня толерантності» у рамках проекту «Підтримка реінтеграції ветеранів конфлікту на сході України та їхніх сімей», м. Кривий Ріг, 2019 р.
  8. Підвищення кваліфікації у Сумський державний університет, свідоцтво про підвищення кваліфікації СП № 05408289 / 1722-23, за програмою освітнього курсу «Запобігання та протидія булінгу у закладах освіти: нові реалії воєнного стану» з 04.07.2023 р. по 07.07.2023 р., 1 кредит ECTS (30 год).
  9. Підвищення кваліфікації у ДНВЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», свідоцтво ПК 37/01_28.02.2021/11, за програмою освітнього курсу «Арттерапевтичні оздоровчі технології» з 01.02.2021 р. по 28.02.2021 р., 3 кредити ECTS (90 год).
  10. Запорізький обласний благодійний фонд «Гендер Зед», Психологічний центр Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького, сертифікат, Науково-методичний лекторій з елементами тренінгу «Сексуальна орієнтація та гендерна ідентичність», з 10.12.2020 р. по 05.01.2021 р., м. Мелітополь, 3 кредити ECTS (90 год).
  11. ДНВЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», сертифікат № 2021-075, Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Гармонізація розвитку особистості в сучасних соціокультурних умовах», 22-23.04.2021 рр., м. Переяслав, 0,4 кредити ECTS (12 год.).
  12. ІІ Міжнародна міждисциплінарна науково-практична конференція «Сучасні психологічні тенденції підтримки та відновлення психічного здоров’я особистості: теорія та практика», сертифікат UEPA-PS-01-2022-P054 за напрямами: «Сучасні моделі підтримки та відновлення психічного здоров’я; Сучасні проблеми надання медико-психологічної допомоги», 24-25 січня  2022 року, м. Харків, 0,5 кредити ECTS (15 год.).
  13. ГО «Асоціація неврологів, психіатрів і наркологів України», ДУ «Інститут неврології, психіатрії та наркології НАМН України», сертифікат № 2022-1124-1005832-100216, Науково-практична конференція «ВІЙНА І ЛЮДИ: як зберегти психічне здоров’я», 25-26 травня 2022 р., 0,3 кредити ECTS (10 год.).
  14. Психологічний тренінг «Чи можливо згуртувати громаду після війни» #Згуртована_громада_в_дії» Проекту ради Європи «Підтримка реформування законодавчої бази щодо національних меншин та зміцнення стійкості національних меншин і ромів в Україні» (19-20.05.2023 року, м. Київ), сертифікат (16 год).
  15. ГО «Фундація Пуселіка», сертифікат, Навчальний курс «Якісна комунікація як запорука соціальної адаптації ветеранів», м. Дніпро, 18.02.2019 р., 1,5 кредити ECTS (45 год).
  16. Криворізький економічний інститут Державного вищого навчального закладу «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана», сертифікат, спеціальний тренінг «Гендерна рівність та підвищення рівня толерантності» у рамках проєкту «Підтримка реінтеграції ветеранів конфлікту на сході України та їхніх сімей», м. Кривий Ріг, 2019 р., 0,4 кредити ECTS (12 год.).
  17. Kick-Off meeting held at the University of Tartu as part of the KA2 Capacity Building Erasmus Programme from 12-24 February 2024 co-funded by Erasmus+, 24 hours, 0,8 ECTS credits.
    «Boosting University Psychological resilience and Wellbeing in (Post-) War Ukrainian Nation / BURN (2024-2026)».

Основні науково-методині праці:

  • 5 свідоцтв авторського права на твір;
  • більше 100 науково-методичних публікацій, серед яких:

наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Scopus або Web of Science Core Collection:

  • Zhytnik Tetiana,  Liapunova Valentyna,  Varina Hanna, Kobylnik Liliia  Artistic and aesthetic senior preschool age child development: Organizational and management block. Eduweb-revista de tecnologia de informacion y comunicacion en educacion. 2022. Volume 16. Issue 3. Р. 285-293 DOI 10.46502/issn.1856-7576/2022.16.03.21 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000884507900022 (Web of Science Core Collection)
  • Mykhailenko L. Socio-psychological adaptation of the firstyear students of the economic university as a  component of individual professional development in the context of cultural and educational space / N. Falko, V. Morozov, L. Mykhailenko // Periodyk naukowy Akademii Polonijnej, Czestochowa, Akadeia Polonijna w Czestochowie, 2017, 24 (2017) nr 5, s.140.- – Web of Science
  • КобильнікЛ. М. Психологічні особливості аксіологічних настанов старшокласників в етнокультурному середовищі / Л. М. Кобильнік, Ю. С. Хомула // Наука і освіта. – Серія: Психологія. – 2016. – № 7. – С. 5-11. – Web of Science.
  • Кобильнік Л. М. Генезис дослідження аксіологічних настанов студентської молоді в культурно-освітньому просторі / Л. М. Кобильнік // Наука і освіта. – 2015. – № 7. – С. 54-60.– Web of Science.

розділи у колективних монографіях:

  • Кобильнік Л.М. ACTUALIZATION OF PSYCHOLOGICAL RESOURCES OF THE SUBJECTIVE WELL-BEING OF THE INDIVIDUAL. Psychological features of the actualization of resourcefulness and vitality of the individual: conceptualization and development / Series of monographs Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts, University of Technology, Katowice, 2023. р. 406 (Р. 230-260) (власний внесок – 1,5 др.а.). ISBN 978-83-968088-2-0 DOI 10.54264/M022
  • КобильнікЛ.М. Психологічні особливості самоактуалізації особистості в професіях різного рівня соціального престижу. Modern science and education: problems and development prospects // Edited by Jakub Świerzawski and Iryna Ostopolets. – Series of monographs  Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts University of Technology, Katowice Monograph 51 –  Publishing House of University of Technology, Katowice, 2022, р.25-45 (власний внесок – 1,0 др.а.).
  • КобильнікЛ.М. Особливості самоставлення підлітків від батьківських установок. Сучасне суспільство: кол. моногр. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2022. 356 с. С.143-148. (власний внесок – 0,5 др.а.). ISBN 978-617-7886-37-1
  • Михайленко Л.М. (КобильнікЛ.М.)  Психологічні аспекти супроводу сімей, що виховують невротичну дитину / Концептуалізація системи сімейно-орієнтованого психолого-педагогічного супроводу родини, яка виховує дитину з особливими потребами: Монографія: [за заг. ред. О.В. Царькової / О.В. Царькова, О.О. Прокоф’єва, Г.Б. Варіна та ін.]. – Мелітополь: Люкс, 2019. – 417 с. (С. 54-64) (власний внесок – 0,7 др.а.). ISBN 978-617-7218-88-5.
  • Михайленко Л.М. (КобильнікЛ.М.) Самоактуалізація як технологія збереження психічного здоров’я особистості. Сучасні здоров’язбережувальні технології: Монографія: [за заг. Ред. Ю.Д. Бойчука. Харків: ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, 2018. 724 с. (С. 54-61) (власний внесок – 0,5 др.а.).
  • Михайленко Л. М. Психологічні аспекти супроводу сімей, що виховують невротичну дитину / Л. М. Михайленко // Концептуалізація системи сімейно-орієнтованого психолого-педагогічного супроводу родини, яка виховує дитину з особливими потребами: колективна монографія / О.В. Царькова, О.О. Прокоф’єва, Г.Б. Варіна та ін.; за заг. ред. докт. психолог. наук О.В. Царькової. – Мелітополь, 2019. – С. 54-64. – ISBN 978-617-7218-88-5.
  • Михайленко Л. М. Самоактуалізація як технологія збереження психічного здоров’я особистості / Л. М. Михайленко // Сучасні здоров’язбережувальні технології: колективна монографія: [за заг. Ред. Ю.Д. Бойчука. – Харків: ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, 2018. – С. 54-61. – ISBN 978-966-649-130-8.
  • Михайленко Л.М. Психологічні особливості проживання екстремальної ситуації особистістю на прикладі депортації болгарського етносу з території Кримського півострову в 1944 році / Л.М. Михайленко, В.А. Самойленко, Ф.Г. Біт // Сучасні інтерпретації актуальних проблем історії та права в країнах Східної та Західної Європи середини ХХ – ХХІ ст.: колективна монографія / Упоряд.: В.О. Шайкан, Н.А. Шелудякова. – Кривий Ріг: Видавець ФОП Чернявський Д.О., 2017. – 240 с.: Іл. (С. 80-86) ISBN 978-617-7553-25-9.
  • Кобильнік Л. М. Самоактуалізація особистості студента як компонент його професійного розвитку та гармонізації освітнього простору / Л. М. Кобильнік, Г. Б. Бердник // Людиномірність гармонізації культурно-освітнього простору особистості: методологія, експертиза та психолого-педагогічні рецепції: колективна монографія: [за заг. Ред. Т. В. Ткач / Ткач  Т.В., Швалб Ю. М., Троїцька Т. С., Завадська Є.Н. та ін.] – Мелітополь: вид-во КПУ, 2012. – С.121-150.
  • Кобильнік Л. М. Подолання тривожності дітей як чинник гармонізації освітнього середовища / Л. М. Кобильнік, Н. В. Гузь, В. В. Гузь // Психолого-педагогічні засади проектування освітнього простору особистості: колективна монографія: [за заг. Ред. Т. В. Ткач / Ткач Т. В., Швалб Ю. М., Троїцька Т. С., Завадська Є.Н. та ін.] – Мелітополь: вид-во КПУ, 2012. – С. 363-383.

Фахові видання:

  • Навчально-методичний посібник з дисципліни «Психологія» для здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) рівні денної та заочної форм навчання» / [укладач Л.М. Михайленко ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 161 с.
  • Навчально-методичний посібник «Психологія та педагогіка» для здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) рівні денної та заочної форм навчання» / [укладач Л.М. Михайленко ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 163 с.
  • Навчально-методичний посібник з дисципліни «Психологія бізнесу» для здобувачів вищої освіти на першому (бакалаврському) рівні денної та заочної форм навчання» / [укладач Л.М. Михайленко ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 149 с.
  • Навчально-методичний посібник з дисципліни «Конфліктологія» для здобувачів вищої освіти на початковому рівні (короткий цикл) вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання» / [укладач Л.М. Михайленко ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 157 с.
  • Навчально-методичний посібник з дисципліни «Загальна психологія» для здобувачів вищої освіти на початковому рівні (короткий цикл) вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання» / [укладачі Л.М. Михайленко, Є.Е. Давоян ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 175 с.
  • Навчально-методичний посібник до виконання та захисту курсових робіт з психології : для здобувачів вищої освіти на початковому рівні (короткий цикл) вищої освіти спеціальності 053 «Психологія» денної та заочної форм навчання» / [укладач Л.М. Михайленко ].-Кривий Ріг: КЕІ ДВНЗ КНЕУ, 2020. – 56 с.
  • Програма соціально-психологічної адаптації першокурсників до навчання в економічному закладі вищої освіти» / Л.М. Михайленко, В.А. Самойленко. – Кривий Ріг: ДВНЗ «КНЕУ імені Вадима Гетьмана», – 19 с.
  • Практикум до самостійних робіт з вікової психології: навчальний посібник / Л. М. Кобильнік, К. С. Аверіна. – Мелітополь: МДПУ імені Богдана Хмельницького, 2015. – 176 с.
  • Навчально-методичний посібник «Вступ до спеціальності (психологія): Практикум» / Укладачі Г.Б. Варіна, Л.М. Кобильнік, Т.А. Каткова, Н.М. Фалько. – Мелітополь: Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, 2015. – 279 с.
  • Навчальний посібник. Практикум з курсу «Математичні методи в психології» / Укладачі Г.Б. Варіна, Т.А. Каткова, Л.М. Кобильнік. – Мелітополь: Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, 2013. – 76 с.

 

Професійна активність:

  • підготувала призера ІІ-го етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт в галузі «Педагогічна та вікова психологія» Гніпель Д. – диплом ІІ ступеня, 2016 р.;
  • участь у роботі спеціалізованої вченої ради К 26.133.04 при Київському університеті імені Бориса Грінченка в якості офіційного опонента кандидатської дисертації Клібайс Тетяни Володимирівни на тему «Психологічні особливості становлення атрибутивного стилю дорослих», 2014 р.;
  • участь у роботі спеціалізованої вченої ради К 26.455.02 при Державному вищому навчальному закладі “Університет менеджменту освіти” АПН України в якості офіційного опонента кандидатської дисертації Мороховської Уляни Любомирівни на тему «Розвиток мотиваційних складових професійного самовизначення майбутніх психологів», 2011 р.;
  • співорганізатор І Міжнародного психологічного конгресу «Стрес та захист психічного здоров’я в умовах сучасного суспільства», 2010 р.;
  • співорганізатор ІІІ-ї Міжнародної наукової конференції «Глобальні аспекти світового господарства та міжнародних відносин в умовах нестабільності економіки», м. Кривий Ріг, 2018 р.;
  • співорганізатор II International Scientific Congress Smart Society 2019, Akademia Polonijna, Czestochowa, Роlska, 2019 р.;
  • співорганізатор III International Scientific Congress SOCIETY OF AMBIENT INTELLIGENCE 2020, м. Кривий Ріг, 2020 р.;
  • наукове консультування ГО «Набат Кривбас», 2017-2020 рр.;
  • психолог-волонтер ГО «Координаційний центр допомоги учасникам АТО та членам їх сімей», м. Кривий Ріг, 2017-2020 рр.;
  • авторські майстер-класи «Самоактуалізація – шлях до власного Я», «Толерантний Я та інші», «Розвиток комунікативних навичок співробітників Центру студентських комунікацій», «Конструктивне спілкування: техніки «Активного слухання» та «Я-повідомлення» як шлях до порозуміння», «Знайди своє покликання», «School Day: Сесія», «Безконфліктне спілкування з батьками дітей-ромів»;
  • член ГО «Південно-східна українська асоціація практичних психологів і арт-терапевтів»;
  • член Українського об’єднання практикуючих психологів в гештальтпідході.