Проценко Андрій Анатолійович

Проценко Андрій Анатолійович

кандидат педагогічних наук, доцент 

кафедри  теорії та методики фізичного виховання

Освіта:

• 1998 рік, Мелітопольський державний педагогічний інститут, спеціальність «географія і фізична культура»
• 2018 рік, кандидат педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Тема дисертації «Формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури у процесі педагогічної практики»;
• 2020 рік, міжнародне стажування в рамках європейського освітнього проекту «The innovative Methods and Technologies of Teaching: The Newest in the European Educational Practice» у Вищій школі лінгвістичній (180 год., 01.11.2019-01.02.2020), м. Ченстохова, Польща, № КРК 20/02/19.
• 2022 рік, доцент кафедри теорії та методики фізичного виховання. Тренер з футболу, диплом «С» Української асоціації футболу, ліцензія №0765

Посилання на наукометричні бази:

Google Scholar https://scholar.google.ru/citations?user=fneUYooAAAAJ&hl=ru
ORCID https://orcid.org/0000-0002-9092-7015
ResearcherID https://publons.com/researcher/3845168//
Researchgate.net: https://www.researchgate.net/profile/Andrii_Protsenko

WOS https://www.webofscience.com/wos/author/record/AAB-2140-2022

Трудова діяльність:

• 1998-2010 рр. – вчитель фізичної культури, Навчально-виховний комплекс № 16, м. Мелітополь Мелітопольської міської ради Запорізької області;
• 2015 року – тренер з футболу, диплом «С» Української асоціації футболу, ліцензія №0765;
• 2015-2018 рр. – аспірантура на кафедрі педагогіки та педагогічної майстерності Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Тема дисертації «Формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури у процесі педагогічної практики»;
• 2018 р.  старший викладач кафедри теорії і методики фізичного виховання і спортивних дисциплін Мелітопольського державного педагогічного університету ім. Б. Хмельницького;
• 2022  доцент кафедри теорії та методтки фізичного виховання і спортивних дисциплін Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького;
• 2020-2024рр. завідувач кафедри теорії та методики фізичного виховання і спорту;
• 2024р. Декан факультету фізичної культури, спорту та психології Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького.

Міжнародна діяльність:

• 2020 рік – участь в проекті Management of international educational projects – the challenge of the 21th century [INBIE-NET_2020], organized by Instytut Badan i Innowacji w Edukacji (Erasmus+) International Scientific Conference 2020. Czestochowa, Poland;
• 2020 рік – участь в науковій конференції: Zaburzenia w procesie etdukacji. X Miedzynarodowa Multidyscyplinarna Konferencia Naukowa. January 31, 2020. Czestochowa, Poland.

Досягнення:

• має 6 свідоцтв про реєстрацію авторського права на твір;

понад 120 наукових публікацій, серед них: наукові публікації у періодичних виданнях, які включені до наукометричних баз, рекомендованих МОН, зокрема Web of Science Core Collection:

•   Korostylov Hennadii; Dolska Olga, Wang Dezhong, Protsenko Andriy, Makieshyna Yuliia. The military-technical revolution of the XXI st century (Philosophical and analytical review). Cuestiones Políticas. Volume 39. Issue 71.P.858-870. DOI10.46398/cuestpol.3971.52 Web of  Science 
• Hennadii K., Dolska, O., Wang D., Protsenko A., Makieshyna Y. (2021). The military-technical revolution of the ХХI st century (Philosophical and analytical review). Cuestiones Políticas. 2021. № 39(71). рр. 858-870. https://doi.org/10.46398/cuestpol.3971.52
• Bilohur V., Nesterenko N., Syvokhop E., Protsenko A., Tsybulska V., Stupnyk, Y. Políticas deportivas en el mundo actual: Sports policies in today›s world. Cuestiones Políticas. 2023. № 41(78). рр. 272-283. https://doi.org/10.46398/cuestpol.4178.19
• Кhrystova Тetiana, Pyurko Vladyslav, Pyurko Olga, Protsenko Andriy, Osadchenko Tetiana, Oliinyk Mykhailo. The use of a virtual reality system in the rehabilitation of children with progressive muscular dystrophies. Revista de la Universidad del Zulia. 2024. Vol. 15, № 43. Р. 359-376. doi: https://doi.org/10.46925//rdluz

Публікації у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України:

• Рибачок Р.А., Проценко А.А., Суханова Г.П. Актуальність та перспективи розвитку фітнес-боксу в сучасних умовах функціонування системи оздоровчого фітнесу.Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2021. Вип. (3(133). С. 105-112. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2021.3(133).21
• Проценко А.А., Котова О.В., Цибульська В.В., Олійник І.С., Суханова Г.П., Кирієнко О.Г. Непша О.В. Спортивні ігри як засіб професійно-прикладної фізичної підготовки здобувачів педагогічних закладів вищої освіти. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. 2023. № 5(19) 2023. С.581-591. https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-5(19)-581-591
• Проценко А.А., Гарбар Д.О. Здоров’язберігаюча компетентність як складова професійної діяльності майбутнього вчителя фізичної культури. Інноваційна педагогіка. Вип. 67. Т. 2. 2024. С.163-167. https://doi.org/10.32782/2663-6085/2023/67.2.33
• Проценко А.А. Особливості формування професійної компетентності майбутніх вчителів фізичної культури. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка. 2017. Вип. XVIII / 1(18). С. 183−190.
• Котова О.В., Проценко А.А. Педагогічна практика як основа формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка. 2018. № 2(21). С.135-139.
• Воровка М.І., Проценко А.А. Педагогічна практика як засіб формування професійної майстерності вчителя в умовах реформування освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр.Вип. 68. Т.2. Запоріжжя: КПУ, 2020. С.57-61.
• Проценко А.А. Роль педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури. Інноваційна педагогіка.Вип. 21. Т.3. 2020. С. 92-96.
• Проценко А., Бєліков І. Шляхи вдосконалення професійно-прикладної фізичної підготовки військовослужбовців. Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету імені Богдана Хмельницького. Серія: Педагогіка.№23. Т.2. Мелітополь: Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького, 2020. С.112-117.
• Проценко А. А., Гарбар Д.О. ФАХОВА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ У ЗАКЛАДАХ
  ВИЩОЇ ОСВІТИ ЯК АКТУАЛЬНА ПРОБЛЕМА СУЧАСНОЇ НАУКИ ТА ОСВІТНЬОЇ ПРАКТИКИ.Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія № 15. Науковопедагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт): зб. наукових праць / За ред.
  О. В. Тимошенка. – Київ : Видавництво УДУ імені Михайла Драгоманова, 2023. – Випуск 9 (169) 23. – c. 152 
• Особливості техніко-тактичної підготовки юних футболістів 13-14 років. Фізична культура в університетській освіті: світова практика та сучасні тренди: зб. матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. (Дніпро, 13 квітня 2023 р.). Дніпро: Дніпроп. держ. ун-т внутр. справ, 2023. С.293-296

• Проценко А.А. Спортивні ігри як засіб професійно-прикладної фізичної підготовки здобувачів педагогічних закладів вищої/ освіти.Академічні візії. 2023. №16
• Проценко А.А. Складові змісту професійної підготовки фахівця з фізичної культури/Actual scientific research in the modern world // Journal. – Pereiaslav, 2022. – Issue 10(90), p. 2 – 190 -192

 

Розділи у колективних монографіях:

Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Sukhanova Hanna, Sopotnytska Olena. Non-traditional types of physical recreation as a basis for the formation of a healthy lifestyle of student youth. Сучасне суспільство: глобальні трансформації: кол. моногр. Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2024. С.23-26. DOI: 10.61718/mon-2024-8

Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Oliinyk Iryna, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. The use of outdoor games in physical education of senior pupils as an effective means of developing the emotional and volitional sphere of personality. Moderní aspekty vědy: XLII. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str.82-92. https://doi.org/10.52058/42-2024

Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Oliinyk Iryna, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. Pedagogical conditions of professional training of future physical education teachers in pedagogical higher education institutions. Moderní aspekty vědy: XLI. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str.96-110. https://doi.org/10.52058/41-2024

Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Oliinyk Iryna, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. Specificity and content of personality motivation for physical education. Moderní aspekty vědy: XXXIX. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str. 81-96. https://doi.org/10.52058/39-2024

Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Oliinyk Myhailo, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. Sports training as a long-term process and its stages. Moderní aspekty vědy: XLIII. Díl mezinárodní kolektivní monografie / Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o.. Česká republika: Mezinárodní Ekonomický Institut s.r.o., 2024. str.310-321. https://doi.org/10.52058/43-2024

Проценко А.А. Методи розвитку основних фізичних якостей учнів на заняттях із футболу. Педагогічна інноватика: Досвід та перспективи Нової української школи : кол. монографія /за гол.ред.А. М. Солоненко, І.А. Мальцевої, Л.Ю. Москальової, О.С. Арабаджи.  Мелітополь: ТОВ «Колор Принт», 2019.  С 316-324.

Проценко А., Горбань А. Роль і місце оздоровчої фізичної культури в програмі фізичної реабілітації осіб зрілого віку зі сколіозом. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том ІІ: Контексти ідентичності й свободи в освіті та науці (монографія)/ ( Науковаредакція: Я. Гжесяк, І. Змимомря, В. Ільницький). Конін-Ужгород-Київ: Просвіт, 2019. С.104-118.

• Protsenko  Andriі Professional competence as a normative complex-integrative characteristic of the personality of a future physical education teacher/ Креативний простір України та світу: кол. моногр. – Харків: СГ НТМ «Новий курс», 2022. – С.42-46. Розділ колективної монографії

Наукові журнали

• Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. Industrial (pedagogical) practice as a component of practical training of future physical education teachers. POLISH SCIENCE JOURNAL. Issue 3(69). Warsaw: Sp. z o. o. «iScience».  2024. рр. 16-18. ISBN 978-83-949403-4-8
• Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Oliinyk Iryna, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr, Nepsha Oleksandr. Theoretical foundations of sports training. Actual scientific research in the modern world // Journal. Pereiaslav, 2024. Issue 3(107). рр.257-260. ISSN 2524-0986

Закордонні конференції.

• Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Sukhanova Hanna, Kyriienko Oleksandr. Requirements for personal and professional qualities of a future specialist in physical education and sports. MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS: a collection scientific works of the International scientific conference (31 January, 2024). Warsaw: Sp. z o. o. «iScience», 2024. рр.11-13. ISBN 978-83-949403-3-1
• Protsenko Andrii, Kotova Olena, Tsybulska Viktoriia, Sukhanova Hanna, Nepsha Oleksandr, Kyriienko Oleksandr. Readiness of future physical education teachers for health-promoting activities in secondary school. MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS: a collection scientific works of the International scientific conference (25-26 April, 2024). Warsaw: Sp. z o. o. «iScience», 2024. рр.20-22. ISBN 978-83-949403-3-1

Навчально-методичні видання:

• Інструктивно-методичні рекомендації та звітня документація з виробничої практики (педагогічної): для студентів за спеціальністю 11 Середня освіта (Фізична культура) галузь знань 01 Освіта /Уклад.: М.І. Воровка, А.А. Проценко. – Мелітополь, 2020. – 78 с.
• Воровка М.І., Проценко А.А. Формування професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури у процесі педагогічної практики: навчальний посібник для студентів педагогічних спеціальностей ЗВО. – Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні, 2021. – 156 с.;
• Щоденник виробничої практики (педагогічної): для студентів за спеціальністю 11 Середня освіта (Фізична культура) галузь знань 01 Освіта /Уклад.: М.І. Воровка, А.А. Проценко. – Мелітополь 2022. – 44 с.
• Методичні рекомендації до написання курсової роботи для студентів спеціальності 014.11 Середня освіта (Фізична культура) [Текст]: навч.-метод. вид. / Уклад.: Є.О. Карабанов, О.В. Котова, М.В. Купрєєнко, О.В. Непша, А.А. Проценко, І.В. Ребар, Р.О. Рибачок, Г.П. Суханова, В.С. Ушаков. Мелітополь: ФОП Силаєва О.В., 2023. 31 с.
• Христова Т.Є., Проценко А.А. Методичні рекомендації з підготовки та захисту дипломних (кваліфікаційних) робіт на здобуття освітнього ступеня магістра для здобувачів вищої освіти спеціальності 014.11 Середня освіта (Фізична культура). – Харків:
  Оперативна поліграфія, 2024. – 52 с 

Публікації у закордонних наукових виданнях;

• Irina Barantsova, Olena Kotova, Margarita Vorovka, Andrey Protsenko, Anna Sukhanova. Сompetence as a concept in professional training of future specialists Sprin Journal of Arts, Humanities and Social Sciences. № 1(06) Р. 294-299. https://doi.org/10.55559/sjahss.v1i06.31
• Проценко А.А. Функциональное содержание профессиональной деятельности учителя физической культуры. Веснік адукацыі(Вестник образования). Минск, 2017. № 10 (октябрь). С. 18–25.
• Проценко А.А. Критериальный аппарат профессиональной компетентности будущего учителя физической культуры. Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. Том 8, № 3, 2018. С.128-136.
• Проценко А.А. Формування готовності майбутніх вчителів фізичної культури. MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS: a collection scientific works of the International scientific conference (21-22 April, 2023). Warsaw: Sp. z o. o. «iScience», 2023. рр.78-81. 
• Protsenko  Andriі ОСОБЛИВОСТІ ТРЕНЕРСЬКОЇ РОБОТИ З ЮНИМИ СПОРТСМЕНАМИ/ACTUAL SCIENTIFIC RESEARCH IN THE MODERN WORLD//Міжнародний журнал, – Pereiaslav, 2022. – с. 149 ACTUAL SCIENTIFIC RESEARCH IN THE MODERN WORLD//Міжнародний журнал, – Pereiaslav, 2022. – с. 149

Професійна діяльність: 

• керівник виробничою практикою (педагогічна) студентів спеціальності 014.11 Середня освіта (Фізична культура) освітнього рівня магістр;
• тренер-викладач з футболу КУ «Спартак імені Олега Олексенко»;
• заступник голови федерації футболу міста Мелітополя.
• фахівець відділу фізичного здоров’я населення Управління фізичної культури і спорту Мелітопольської міської ради 
• керівник громадської організації «МДПУ ЗАРАЗ і ЗАВЖДИ»

Відзнаки:

• Диплом виконавчого комітету Мелітопольської міської ради та Управління молоді та спорту м. Мелітополя: «За подготовку спортивного резерва, развитие детско-юношеского спорта в г. Мелитополе» (2009 р.)
• Почесна грамота Федерації футболу України (2016 р.)
• Диплом «За особистий вагомий внесок у розвиток фізичної культури і спорту» Виконавчий комітет Мелітопольської міської ради (2019 р.
• Подяка за особистий внесок, фахову та якісну підготовку переможця обласного конкурсу для одарованої молоді в галузі науки у 2023 році
• Подяка за особистий внесок у розвиток фізичної культури і спорту, популяризацію здорового способу життя, допомогу та проведення фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходів серед внутрішньо переміщенних осіб від 14.12.2023 №605

Наукові інтереси: професійна компетентність, виробнича практика, розвиток техніко-тактичних дій юних футболістів, роль педагогічної практики у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури, тренерська діяльність, психологія спорту.